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当前社会主要矛盾—“十个明确”在基层之三
发表时间:〖2022/03/10〗    浏览次数:〖〗     字体:【放大】 【正常】 【缩小

         

党的十九届六中全会中提出“十个明确”的第三个“明确”——我国社会主义矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这个矛盾的出现,反映出人民思想和需要的提升,是社会的进步,是时代的进步。人民敢想了,是社会和时代赋予人民权利,完美体现了社会的民主和人民的自由。

这在过去是不可能的出现的,物质的馈乏和生产力的低下,使得人民的一些需求是无法达到,无法实现的,受到严重的束缚,还不能体现在社会发展的广大层面。

如今,我国在习近平新时代中国特色社会主义思想的引导下,在改革的不断深化下,在五位一体的建设下,经济发展,国家富强,人民民主,社会文明和谐,一片蓬勃发展之景象。随之,人们对幸福生活的追求越来越高,愈来愈强烈。但我国目前还处于社会主义初级阶段,生产力水平还有待提高,部分发展还处于不平衡、不充分的现实状态,和人民的需求就产生了相应的矛盾。

社会是在矛盾中发展进步的,有了矛盾才会去想方设法解决矛盾,解决矛盾的过程,也就是对生产力低下的提高和解决。及时的发现矛盾和解决矛盾是有益于社会发展进步的。没有矛盾就没有解决矛盾的动力,社会发展就会停滞不前。

新时期矛盾的出现和矛盾的升级,无异于给社会的发展提供了机遇和挑战。机遇是我们将更加加快深化改革的步伐,加快经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的更加有机统一,促进经济和社会的协调发展,进一步来解决人民对美好生活的需要。

作为基层,我们当细化人民对美好生活需要和不平衡、不充分发展之间的矛盾。比如人民对教育、对医疗、对文化等方面的需求,我们都要一一掌握。掌握矛盾出现在哪个点位,需要和服务的差距出现在哪里,要总结好数据,思考解决问题的方案,再将实际情况上报,好共同来解决矛盾。要在服务中解决矛盾,要在解决矛盾中提升服务。

其实,这个矛盾的很多方面,政府已经在不遗余力地解决中,例如人民对教育的需要,现在社会已经在整合教育资源,以并小合大的方式解决教师资源浪费的问题,不断扩大高等院校的建设,解决优化教育力量的问题。教育矛盾的解决,即是解决了人民平等接受教育的问题,更是解决了国家人才振兴问题,是一个大的向好发展方向。还有人民对医疗的需求。随着需求越来越高,国家科研人员也在尽心尽力的做好医疗器械的研发和医疗技术的提高,政府也不断的在优化医疗补助政策,让人民在生病后能够得到更好的医治,看得起病也看得好病,尽快康复,恢复幸福生活。

种种事实证明,矛盾是无处不在的。但作为基层工作人员,我们要善于发现社会矛盾,善于解决矛盾,把矛盾发现在萌芽状态,化解在第一时间。不要让矛盾激化成为阻碍社会发展的绊脚石,而要积极化解,转化力量,有效成为社会发展的助推器。如物理学中力学原理说的那样,力的作用是相互的,我们要借力发力,将矛盾的阻力化解成前进的动力,有益于社会的发展进步。

(秦都区马庄街道纪工委——林争良)

 

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